Het verhaal van Mylène

Zorg op Mylènes manier

Mylène werkt al tien jaar bij Proteion en is verpleegkundige op de somatische afdeling van Proteion Roncalli in Roermond. Ze begon als leerling, bleef er daarna werken in weekenden en vakanties en is uiteindelijk als vaste verpleegkundige aan de slag gegaan. Een keuze waar ze nog steeds blij mee is. “Tijdens mijn stages beviel het me zo goed dat ik niet meer ben weggegaan! Je mag hier echt je eigen invulling geven aan je werk.” 

Kleine momenten, groot verschil

Wat haar werk zo bijzonder maakt? “Mijn werkdag is eigenlijk nooit hetzelfde. Natuurlijk zijn er taken die moeten gebeuren, maar daarbinnen is er veel verantwoordelijkheid om te bepalen wat een bewoner op dat moment nodig heeft.” 

Voor Mylène zit de waarde van haar werk vaak in de kleine dingen. Een grapje, een luisterend oor of net even wat extra tijd voor iemand. Bijvoorbeeld ’s avonds, als ze medicijnen aanreikt. “Gewoon even die extra minuten bij iemand blijven zitten voor een gesprekje of om samen foto’s te bekijken van de kleinkinderen. Hier maak ik graag tijd voor, die paar minuten persoonlijke aandacht zijn van grote meerwaarde voor de bewoner. Ik voel ook echt dat ik de tijd heb om dit te doen.” 

Een tweede familie

Dat Mylène al zo lang bij Proteion werkt, komt niet alleen door het werk zelf, maar ook door de band met de mensen om haar heen. “Het is eigenlijk een beetje een tweede familie die je hier hebt op de afdeling.” 

Die band voelt ze met bewoners, maar ook met collega’s. “Je weet precies wat je aan elkaar hebt.” Op moeilijke momenten merkt ze hoe belangrijk dat is. Als er iets heftigs gebeurt op de afdeling, zoals een overlijden, helpt het om daar samen op terug te kijken. “Dan praat je er met elkaar over. Daardoor kun je dingen sneller een plek geven.” 

Ruimte om te groeien

In de afgelopen tien jaar is Mylène zich blijven ontwikkelen. Niet alleen van leerling naar verpleegkundige, maar ook in extra taken naast haar dagelijkse werk. “Er worden toch vaak nieuwe dingen op de werkvloer geprobeerd.” Zo pakte ze onder andere nieuwe aandachtsgebieden op en begeleidt en examineert ze leerlingen. “Ik merk dat ik mezelf hier echt kan ontwikkelen en kan blijven groeien in mijn vak.”